Curso 2008 / 2009

ABIERTO EL PLAZO DE INSCRIPCIÓN

 

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ORGANIZADO POR:

FERE-CECA EyG Comunidad de Madrid

Universidad de Alcalá

Escuela Universitaria Cardenal Cisneros

 

PATROCINADO POR:

 

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¿Para qué? Objetivos Programa Profesorado Datos Titulación Ficha de Preinscripción Calendario
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Folleto PDF

 

	El contexto de nuestra sociedad, cada vez más multicultural, justifica esta oportunidad para la formación. La premisa de que conocer lo que piensa, vive y celebra el otro es un buen camino para la tolerancia y la convivencia, es una de las líneas-base de este curso. Esto servirá también para fomentar ámbitos más plurales, pero con la premisa del conocimiento y la razón, donde la escuela encuentra una de su razones de existencia.
	La profundización en el diálogo inter-religioso es otra de las propuestas base. El conocimiento del hecho religioso y su constitución, las diferentes propuestas de las religiones, sus respuestas a las preguntas sobre la vida, su desarrollo geohistórico, cultural y político, así como su interrelación con otras ciencias, se plantea como una tarea ineludible en este mundo cada vez más global.
	En esta tarea de aprender a vivir una sociedad plural los educadores tienen una tarea fundamental. Ellos serán los que den los elementos a los niños y jóvenes para que sepan desarrollar esa sociedad. Todo ello exige una preparación que el curso proporciona.

 

 

►Exponer una visión global del Hecho religioso y su incidencia en la Historia y en las sociedades, desde un punto de vista exclusivamente científico, propio de las Ciencias de las Religiones.

►Comprender las potencialidades artísticas, culturales y morales del hecho religioso en la historia y en nuestra sociedad.

►Conocer las propuestas de construcción de planteamientos pacíficos y de comprensión intercultural desde el mundo de las religiones y los riesgos de fanatismo y violencia que también pueden expresar.

►Comprender la presencia de las religiones instituidas en el marco de una sociedad abierta y democrática.

►Manejar recursos pedagógicos para trabajar en ambientes educativos multiculturales, desde el diálogo y el concepto de ciudadanía compartida.

►Capacitar al alumno para manejar con destreza los contenidos de la asignatura de ‘Sociedad, Cultura y Religión’ o de cualquier otra asignatura donde se presente el hecho religioso.

►Introducirse en una metodología de educación intercultural y diálogo interreligioso.

 

 

►BLOQUE 1 :  EL HECHO RELIGIOSO Y LA SOCIEDAD

a) El hecho religioso: Fenomenología.

 

►BLOQUE 2:  PANORÁMICA DE LAS RELIGIONES

a) Religiones Antiguas y orientales

a.1.- Egipto y Creciente Fértil.

a.2. Clásicas y orígenes del Cristianismo.

a.3. Hinduismo

a.4. Budismo y religiones chinas.

 

b) Religiones Abrahámicas

b.1.- Judaísmo.

b.2.- Islam.

b.3.- Cristianismo: Diálogo y retos.

 

►BLOQUE 3:  RELIGIÓN Y MODERNIDAD

a) Crítica a la religión en la modernidad e increencia

b) La religión hoy: globalización, sociedad y religión.

c) Pensamiento científico y religión

d) Nuevos movimientos religiosos

 

►BLOQUE 4:  HECHO RELIGIOSO Y EDUCACIÓN 

a) Pedagogía del Hecho Religioso

b) Currículos del Hecho Religioso

 

►BLOQUE 5: PRÁCTICA

a) Conferencias relacionadas.

b) Diálogos con miembros de confesiones religiosas.

c) Visita a lugares religiosos

d) Propuestas editoriales

 

►BLOQUE 6: TRABAJO PERSONAL

Trabajo de investigación / Unidad Didáctica

 

►CALENDARIO

 

►Juan Martín Velasco, Universidad Pontificia de Salamanca

►Federico Pastor Ramos, Saint Louis University

►Enrique Gallud Jardiel, Universidad Francisco de Vitoria

►Juan Masiá Clavel, Universidad de Osaka (Japón)

►Luís F. Giron Blanc, Universidad Complutense Madrid

►Juan Ignacio Pulido Serrano, Universidad de Alcalá.

►Monserrat Abumalham, Universidad Complutense Madrid

►Emilio Galindo Aguilar, Dtor. del centro de e. árabes e islámicos Darek-Nyumba

►José María Pérez-Soba Díez del Corral, Escuela Universitaria Cardenal Cisneros

►Luis González-Carvajal Santabárbara, Unversidad P. de Comillas

►Juan José Sánchez Bernal, UNED

►Miguel García-Baró López, Unversidad P. de Comillas

►Antonio Salas Ximelis, Escuela Universitaria Cardenal Cisneros

►Miguel Ardanaz Ibáñez, Departamento Pedagógico de FERE-CECA Madrid

►Jacobo Israel Garzón, Federación de Comunidades Israelitas de España

►Riay Tatary, Mezquita Central de Madrid

►Miguel Olaiz, Iglesia Española Reformada Episcopal, Sociedad Bíblica Española

►Ana María Schlüter, Zendo Betania Brihuega

►Lugar: Sede de FERE-CECA Madrid, Centro Zen Brihuega, Mezquita Central de Madrid, Sinagoga de Madrid, Primera Iglesia Evangélica Bautista, Museo Arqueológico Nacional, Museo Oriental de Ávila, Centro de Interpretación de la mística de Ávila...

►Duración: 160 horas (110 h. teóricas, 30 h. prácticas, 20 h. trabajo personal).

►Fechas:

Preinscripción: 15 Julio 2008 - 21 Septiembre 2008

Matrícula: 22 Septiembre 2008 – 1 Octubre 2008

Duración del curso: 2 Octubre 2008- Junio 2009

Horario: Miércoles 16:30-19:30, más 3 sábados completos.

►Evaluación: Asistencia y trabajo final.

►Información, preinscripción y matrículas:

Departamento Pedagógico de FERE MADRID

c/ Hacienda de Pavones 5, 1º 28030 Madrid

Teléfono: 91 328 80 07 ; Fax: 91 328 80 03

E-mail: miguel@feremadrid.com

►Inversión: Matrícula: 860 €. La matrícula se puede dividir en dos pagos.

►Becas: Matricula con Beca: 595€ Con las becas previstas por la organización y las ayudas de la editoriales colaboradoras se espera que todos los alumnos puedan acceder a esta beca.

 

 

 

►Titulación oficial de EXPERTO UNIVERSITARIO EN EL HECHO RELIGIOSO, por la Universidad de Alcalá de Henares.

 

 

	ficha de Preinscripción formato MICROSOFT WORD
	ficha de Preinscripción formato ADOBE ACROBAT

 

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